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Hemos enviado a los centros de enseñanza de Educación Primaria y Secundaria de las provincias de Almería, Granada y Jaén la siguiente comunicación:
“Estimados/as señores/as Director y Profesores de Geografía e Historia:
En primer lugar, quisiéramos darle a conocer que el objetivo de nuestra Asociación, la Plataforma por Andalucía Oriental, es el de constituir una comunidad autónoma para Andalucía Oriental dentro del marco de la Constitución Española.
Ante la cercanía del 28 de febrero, y dentro de los actos de celebración del día de Andalucía queremos proponer al Centro Educativo donde usted desarrolla su labor docente el ejercicio de ofrecer al alumnado una perspectiva distinta de la que propugna la historiografía oficialista impuesta por la Junta de Andalucía, porque entendemos que los hombres y mujeres del mañana tienen el derecho y el deber de acceder a una educación basada en el rigor histórico. En este sentido, es llamativa la ausencia de referencias a los reinos de Jaén y Granada en los libros de texto de Historia, cuando ambos constituyeron jurisdicciones territoriales propias dentro de España hasta el año 1833. Del mismo modo se silencian hechos históricos como los decretos de regionalización del siglo XIX que englobaban a las provincias orientales en una región diferenciada de las occidentales, tal y como también proponía la Constitución non nata de 1873; las Bases del Estatuto de Autonomía de la Mancomunidad de Andalucía Oriental publicadas el 19 de febrero de 1924; los esfuerzos conjuntos de las fuerzas institucionales, económicas y sociales de Jaén, Granada y Almería durante la Segunda República con el objetivo de integrar una región administrativa de Andalucía Oriental, así como el episodio en la Asamblea de Córdoba de 1933 con la firme oposición de los representantes de las tres provincias ante el proyecto de Estatuto elaborado unilateralmente por la Diputación de Sevilla para conseguir una anexión sin precedentes históricos de Andalucía Oriental.
Durante la Transición destaca la reunión en el Castillo de Santa Catalina de Jaén, en 1979, en la que políticos de UCD y PSOE de Andalucía Oriental acordaron que tras el 28-F las dos Andalucías se constituirían en dos comunidades autónomas diferenciadas. Sin embargo, lo que parece que más interesa silenciar es el polémico recuento de votos en ese referéndum en Jaén y, cómo no, la forma en que el “interés general” primó sobre las reglas del juego una vez conocidos los resultados en Almería.
Este ejercicio de proporcionar al alumnado la posibilidad de conocer esa otra parte de la Historia de la región de Andalucía Oriental que de alguna forma interesa ocultar, sería una forma de rechazar el actual adoctrinamiento y de condenar el uso de la Educación para forjar una falsa identidad regional andaluza -entendida como de la Andalucía unitaria de ocho provincias- que responde a meros intereses políticos y que nunca antes ha tenido reflejo en las gentes que han hoyado esta tierra.
El material del que dispone la página de la Plataforma www.andaluciaoriental.es, está a su libre disposición en pro de conocer y divulgar la historia de nuestra tierra.
Agradezco su atención y le muestro la disposición de nuestra Asociación para atender cualquier duda o propuesta.
Un cordial saludo,
José Guerrero López
Presidente de la Plataforma por Andalucía Oriental”
Archivo de Comunicados »
Factores de la estructura socioeconómica de Andalucía Oriental - José Cazorla Pérez, Manuel Delgado Cabeza. Ed. Universidad de Granada (1993).
Nuevas siluetas granadinas - Mª Dolores Fdez. Fígares, César Girón López. Editorial Comares.
